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芭蕾舞和中国古典舞基训的区别与联系

2018-07-30已阅读295次

1 中国古典舞基训 
  中国古典舞基训诞生于上个世纪,它是在芭蕾结构框架和戏曲舞蹈形式相结合的基础上逐渐形成和发展起来的。现在,古典舞的基训不仅是我国古典舞专业演员的核心课程,同样也是芭蕾舞专业与其他舞蹈专业学生的一门必修课程。中国古典舞基训的基本要求是要围绕形,神,劲和律进行整体的系统的舞蹈训练,其训练特点和根本任务是要培养兼具有中国古典舞神韵和古典舞技术技巧的全方位演员。 
  2 芭蕾舞基训 
  芭蕾的美是一种艺术,人的形体是舞蹈美的基本条件,芭蕾对人的形体有着极高的要求。芭蕾已经形成一套相对科学合理的新联法则和要求,其可以概括为“开,绷,直,立”四大准则。按照这些法则进行科学的基本功训练培养出了无数优秀的舞者,并形成了很多著名的流派。也就说,芭蕾基训对学员的基本功提高有很大的帮助,也能在很大程度上培养学生的美感。 
  3 芭蕾舞基训和中国古典舞基训的区别 
  中国古典舞基训是在芭蕾结构框架和戏曲舞蹈形式相结合的基础上得到形成和发展的,二者之间是有很多相似之处的。然而中国古典舞基训也存在自身的特点和训练方法,因此中国古典舞和芭蕾舞基训之间还是有区别的。 
  3.1 芭蕾舞基本功基训的特点和准则:我们在上边已经提到,芭蕾舞自身有一套相对科学的基训准则,依靠这些法则,芭蕾舞才可以成为世界三大艺术之一。“开,绷,直,立”是芭蕾基训的关键,其对肌肉的训练能使演员的肌肉走向,承受能力和关节得到解放,并使演员体态达到舒展的状态。芭蕾基训不仅注重严谨的动作结构与训练程序,还把人体在艺术和生理方面的表现进行有机的结合,这为舞蹈演员提供了丰富的和多彩的表现手段和表现意识。芭蕾美的特点主要在于“开”,“绷”,“直”,三个方面,这就意味着“开”,“绷”和“直”是进行芭蕾基训的重点和难点,然而这些训练不但能解决舞蹈演员脚背的“绷”,方面的问题,还能解决胯关节的“开”和膝盖的“直”这些问题。同时,通过进行“开”,“绷”,和“直”方面的芭蕾基训,舞蹈演员日后进行或完成那些跨度大,变化剧烈和高难度动作的时候就会比较容易。 
  3.2 中国古典舞基本功训练的特点和准则:古典舞以中国传统戏曲为基础,通过吸收和借鉴武术,杂技和芭蕾的内容,在中国老一辈舞蹈家研究,创新发展和实践的过程中逐渐形成的具有中国传统特色的舞蹈基本功训练体系。因此,中国古典舞拥有民族自身的审美特征和审美心理,这与芭蕾是有着很大不同的,这也意味着古典舞基训在一定程度上更能表现特色的中华民族精神。 
  古典舞的基本功训练以腰为轴心,在训练仰,俯,倾和拧等动作线条,曲,园,腆和含等基本动作韵律,并训练舞蹈演员在多维空间完成转,跳,滚,翻等舞蹈技巧。古典舞基训在节奏上注重轻柔,收放,动静和缓急的鲜明对比和点线进行结合的特点,从而达到“形神统一和内外结合”的风格,这种训练能促使舞者肢体的所有部位都得到最大程度的解放。另外,古典舞基训在对舞蹈演员进行能力训练的时候,以芭蕾基训为基础,加强对舞蹈演员进行弹跳和腹肌方面的训练,从而让演员肢体的各个方面都得到最有效的练习,增强演员肢体的感染力和表现力。 
  3 芭蕾舞基训与中国古典舞基训的联系与结合 
  3.1 芭蕾基训和古典舞基训的共同目标:节奏和意念:基本功训练是舞蹈的根本和基础,更是舞蹈演员强化基本功,舞姿和舞蹈气质形成的关键因素。舞蹈动作进行时所占有的时间,动作的长短,快慢和强弱及各个动作之间的相互关系就是舞蹈节奏,舞蹈节奏主要反映在相对流动的过程中。芭蕾舞基训和中国古典舞基训都非常注重节奏在舞蹈过程中的作用,演员在进行训练的时候都会有注重对节奏意识的培养。芭蕾舞基训和古典舞基训对舞蹈演员意念的培养就是要求演员在进行舞蹈动作的时候必须要和精神保持统一和集中。 
  3.2 芭蕾舞基训对古典舞基训的影响:古典舞是在芭蕾结构框架和戏曲舞蹈形式相结合的基础上形成和发展起来的,因此芭蕾基训对古典舞基训有着深刻的影响。中国古典舞在借鉴芭蕾舞基训的基础上确定了基训的舞姿,跳的辅助动作和连接动作,跳的基本方法。 
  3.3 芭蕾基训方法和古典舞基训方法相结合:虽然训练方法和准则不尽相同,但是古典舞和芭蕾舞两大体系的训练方法都具有一定的科学价值,并且都具有规范的程式化动作训练体系因此将二者的训练方法相结合能对演员基本功的提高产生较大的作用。芭蕾舞基训着重于演员线条的修长但缺乏气息的运用和上身的灵活性,相比较古典舞基训虽然解放了上身加入了气息的运用但缺乏芭蕾舞演员的修长,所以我认为在基训课上要着重于两者之间的长处而去培养演员不但不失芭蕾的修长又不缺少气息和上身的灵活性这样才会培养出更为优秀的舞蹈演员。 
  4 结语 
  古典舞基训和芭蕾舞基训的方法和准则有所不同,然而在芭蕾舞基础上形成的中国古典舞在很大程度上都受芭蕾基训方法的影响。因此,古典舞基训在结合自身条件的基础上可以结合芭蕾舞基训中的训练方法,使二者得到完美的结合。 

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